影响孩子学习进步的坏习惯有哪些？
简要回答
相信每一个家长都希望自己的孩子学习越来越好，不过在现实生活中，可能很多都要孩子学习，并没有多大的进步，其实这跟平时孩子的一些学习习惯有很大的关系，好像习惯能够让孩子越来越好，而坏的习惯只会让孩子越来越坏，那么影响孩子学习进步的坏习惯有哪些呢？
详细内容
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学习没有计划，这应该是很多学生身上都容易出现的一个毛病，虽然说知道要好好学习，但是往往在学习的过程中，却不知道自己究竟要干什么应该如何干，往往是家长提醒孩子孩子才知道学习，而这种学习没有任何计划的习惯，肯定会严重影响到孩子的学习成绩提高。
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学习不定时，简单的来说就是每天学习的时间不固定，如果每天不能够保证孩子一定时间的学习，那么只是凭借着孩子的喜好来决定是否学习，这样肯定是完全不行的，其实想要让孩子学习进步，必须要规定出具体的时间。
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学习不定量，简单的来说就是每天的学习任务没有完成，等到最终考试的时候才想起来临时再突击，其实知识是需要日积月累的，慢慢的积累起来，等到考试的时候，才能够让自己事半功倍。
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马马虎虎，有一些学生真的是平时学习过程中就是非常的马虎，甚至上课的时候连课本之类的都忘了带，作业完成也是非常的潦草，这样马马虎虎已经成为了很多孩子的通病，家长应该重视否则会严重的影响孩子的成绩。
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学习一心二用，很多孩子上学的时候往往听课并不注意集中精神，下课的时候写作业也是喜欢，一边玩游戏看电视之类的，一边写作业，其实专心致志应该是一个良好的学习习惯，只有专心投入才能够提高学习质量。
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不懂装懂，有一些学生可能比较害羞，所以在学习的过程中，如果碰上自己不懂的题也不喜欢去问老师反而装懂，这样不会的东西就会越来越多，其实学习知识是应该不耻下问，所以家长应该多鼓励孩子多读多问。
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有错不改，孩子在写作业的过程中，肯定会出现一些错误的题之类的，那么面对这些错误的题，家长应该督促着孩子多改，尤其是试卷上面的题千万不要只是看一遍直接扔到一边去，如果不分析原因不找出错误，那么下一次还是会犯同样的错误。
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课前不知道预习，一般来说老师应该都有要求，学生必须要预习第二天上课的内容，但是往往有一些学生会将这个作业自动的忽略掉，其实课前的预习对学生来说非常的重要，如果上课之前没有预习的话，往往在听课的过程中对于老师讲的内容理解就不是特别的透彻。
