详细内容

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  缩短医生培养时间建议的背景
  一、国内医学生培训中，医学生在毕业后的教育是由卫健委作为统筹管理，而学位管理则由教育部负责管理，两者之间存在一个管理上的缺口，让医学生的培养和医院的培训变得更加混乱，难以让人才在培养期间节省时间。
  二、目前的医学界崇尚学术头衔，针对医生的医术多数医院只看重这个学生的头衔，并不关心该医生的诊疗水平，这种情况被葛委员称，学历并不是一个人才能力的具体表现，只有让医生和医学科学家能够友好并存，才能让国内的医学界有更好的发展前景。
  三、目前海外的医学生通常在读完四年大学之后，后续会在完成医学院深造，毕业之后拿到医学博士的学位，但仍旧不会看病，需要有医学专科的培训成为专家，才能给病人提供医疗服务，这种培养体系耗时十分长，让医学人才的培养变得更加复杂。

  
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  缩短医生培养时间的方案
  一、对整个医疗培训体系做梳理，节省人才培养过程中的时间，简化医学生培养体系流程。
  二、改变传统的5+3培养模式，让毕业后的医学生能够有效的参与到医院的诊疗活动中，快速提升个人的实际医学问诊能力。
  三、短时间的医学研究难以取得高水平的成果，应将专业医生与医学研究生的界限划分开来，避免医院过度看中医学头衔的现象。